不拘于(yú)时句式类型(xíng)，不拘于时句式还(hái)原是被动句的。

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不(bù)拘于时句(jù)式(shì)类(lèi)型，不拘(jū)于时句式还原(yuán)

　　于，介词，表示(shì)被动，受，被。

　　不(bù)拘(jū)于时，意思是不受时俗(sú)的拘束。

　　指(zhǐ)不(bù)受当时以求师为耻(chǐ)的(de)不良风气的束缚。

　　时(shí)，时(shí)俗，指当时(shí)士(shì)大夫中耻于从师的不良风气。

　　师(shī)说节选原(yuán)文：李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘(jū)于(yú)时(shí)，学于(yú)余。

　　余嘉其能行古道

　　被动句。

　　于，介词，表示被(bèi)动(dòng)，受，被。

　　不(bù)拘(jū)于时，意思是(shì)不受时俗的拘(jū)束(shù)。

　　指不(bù)受当(dāng)时以(yǐ)求师(shī)为(wèi)耻的不良(liáng)风气的束(shù)缚。

　　时，时俗(sú)，指(zhǐ)当时士大夫(fū)中耻于从师的不良风气。

　　原文：李氏子蟠(pán)，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘(jū)于时(shí)，学于(yú)余。

　　余嘉其能(néng)行(xíng)古道，作(zuò)《师说》以贻之。

　　翻译：李家的孩子蟠(pán)，年龄十七(qī)，喜欢古(gǔ)文，六经的经文和传文都普遍地(dì)学习了(le)，不受(shòu)时俗的拘束，向(xiàng)我学习。

　　我(wǒ)赞许(xǔ)他能(néng)够遵行古人（从(cóng)师）的途径，写这篇《师说》来赠(zèng)送他。

　　意思(sī)是不受制于从师的时俗限制。

　　出(chū)自(zì)唐(táng)·韩(hán)愈《师(shī)说(shuō)》。

　　翻(fān)译：李蟠不受世俗的拘束，来向(xiàng)我学习。

　　拘(jū)：拘(jū)束

　　时：世(shì)俗

　　余：我

　　学于余：向我学习

不拘(jū)于时句(jù)式(shì)

　　不(bù)拘(jū)于时句式(shì)是被动句。

　　这(zhè)句话(huà)出自于师说，原(yuán)文如下：

　　古之学者(zhě)必(bì)有(yǒu)师。

　　师者(zhě)，所(suǒ)以传(chuán)道受业解惑也(yě)。

　　人(ré幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班n)非生(shēng)而知之者，孰能(néng)无惑(huò)？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

　　生乎(hū)吾(wú)前，其闻道也固先乎吾(wú)，吾从而师之；生乎吾后(hòu)，其闻道也(yě)亦先乎吾，吾从而师之(zhī)。幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班

　　吾师道也，夫庸知其(qí)年之(zhī)先后生于(yú)吾乎？是(shì)故无贵无贱(jiàn)，无长(zhǎng)无(wú)少，道之所存，师之所存也。