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颜元的教(jiào)育(yù)思想(xiǎng)思维导图,颜元的教育思想主张

  颜元(yuán)的教(jiào)育思想:1、培养目标(biāo):“实(shí)德(dé)实(shí)才之士”:颜元认为人(rén)才是(shì)治国(guó)安民(mín)的(de)根本,而人(rén)才主(zhǔ)要依靠(kào)学(xué)校教(jiào)育(yù)来培养(yǎng)。

  学校(xiào)教育的培养目标是“实德实才之(zhī)士”,即品德高(gāo)尚、有真才(cái)实学(xué)的(de)经(jīng)世致(zhì)用人才。

  “实德(dé)实才之(zhī)士(shì)”有两种(zhǒng),一(yī)种是“上下粗(cū)精皆尽力求全”的通大明虾怎么保存才新鲜呢 大明虾是淡水还是海水才,另(lìng)一种是“终身止精一艺(yì)”的专门人才。

  2、教育内容:“实学(xué)”:把以“六艺”为中心的(de)“三事”、“六府”、“三物”作为(wèi)教(jiào)育内容,这就是颜元所谓的“实学”。

  同(tóng)时,颜元基于他“富国强兵”的(de)政治理想,还提出(chū)教育要“兵农合一(yī)”“文武(wǔ)兼备”。

  3、教学(xué)方法:“习(xí)大明虾怎么保存才新鲜呢 大明虾是淡水还是海水行”:“习性”,即(jí)学习与实践相结合。

  第一,教学(xué)要联系实(shí)际,观察、练习,“躬(gōng)行而实(shí)践之”。

  第二,反(fǎn)对(duì)静(jìng)坐读(dú)书、闭门读书和空谈理义,因为其脱离大明虾怎么保存才新鲜呢 大明虾是淡水还是海水实际,不能解决(jué)实际问题(tí)还影响健康。

  第三,并非排斥通(tōng)过读讲(jiǎng)来(lái)学习知识(shí),而是主张读(dú)书、讲学、习行相(xiāng)结(jié)合。

  第(dì)四,人获得知(zhī)识的目(mù)的在于(yú)“实行(xíng)”和“实(shí)用”。

  4、“六斋”教学(xué):颜元在(zài)自己(jǐ)规划的(de)漳南(nán)书院中,陈设(shè)六斋,并(bìng)规定了各(gè)斋具(jù)体教育内容,实行(xíng)“分(fēn)斋(zhāi)教学”。

  漳南(nán)书(shū)院的六(liù)斋分别为文(wén)事斋、武备斋(zhāi)、经史斋、艺能斋、理学斋和(hé)帖括斋。

  之(zhī)所以(yǐ)暂设“理学(xué)斋(zhāi)”和(hé)“帖括斋”,是为了适应(yīng)当时的实际,等时(shí)机到了则关闭这两(liǎng)斋。

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