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徐海为是谁?

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  少林武术学校(xiào)教的武术(shù)实用吗?相信有很多家长(zhǎng)或者学生(shēng)都(dōu)会有这样(yàng)的疑问。

  不管(guǎn)武术(shù)功底如(rú)何(hé)深(shēn)厚,如(rú)果脱离了社会对人才的(de)需求,也是一(yī)种人才(cái)的浪费,耽误(wù)孩子的青(qīng)春(chūn)与成长。

  所以学(xué)习武术最关键的还(hái)是实用性。

  嵩山少林(lín)寺武校开(kāi)设有从幼儿(ér)班到高中(中专)的课程,武校以“以武术(shù)为特色(sè),重视文化(huà)教学(xué)”为办学理念,以“素质(zhì)教(jiào)育(yù) 武术武德教育(yù) 心理(lǐ)健(jiàn)康教育 、养(yǎng)成教育(yù) 、道(dào)德法制教(jiào)育 、感恩(ēn)励志教(jiào)育(yù) 、亲情教育、赏识教育、纪律教育、换位(wèi)教育 、挫折教育 、文化课补习,特色教育” 的办学方(fāng)向。

  文化课(kè)课程按照河南省教(jiào)学大概开设(shè),并严(yán)格按(àn)照(zhào)大纲(gāng)进度(dù)进行,严格进行教学管理,保证教学质量。

  学校文(wén)化成绩在同类的武(wǔ)术(shù)学校中排名(míng)前列,在全国徐海为是谁?高考(kǎo)中都(dōu)可报(bào)考各大(dà)高等(děng)院校。

  嵩山(shān)少(shǎo)林寺武(wǔ)校(xiào)让(ràng)孩子们在文武教(jiào)育中轻松(sōng)快乐(lè)的体验中去(qù)感悟(wù),去发现自身的(de)优点和不足,激发个(gè)人内(nèi)在(zài)的(de)强(qiáng)大(dà)的潜能,引导(dǎo)他们(men)改变生活学习(xí)中的不(bù)良(liáng)习惯,培养学习兴趣,增强自信(xìn)心,磨练(liàn)意(yì)志、完善心智。

  从而全方位提(tí)升自我、完善自我、超(chāo)越自(zì)我,运用军事训练,生活体(tǐ)验,心(xīn)理(lǐ)辅导(dǎo),沟(gōu)通互动,换位(wèi)思考,兴趣(qù)塑(sù)造,潜(qián)能拓展(zhǎn),文化补习等课(kè)程充分(fēn)解(jiě)决(jué)孩子自身(shēn)问题,找(徐海为是谁?zhǎo)到学习方法,提高学(xué)习兴趣,从而(ér)实(shí)现“人要我学好”到“我要(yào)我做(zuò)好”的自主性转变(biàn)。

  办学目标:让每(měi)一(yī)个孩子找到自己的(de)目标不再迷茫, 不再困惑,不再堕(duò)落,树立正确的人生价值(zhí)目标,做到自理,自立,自信,自强(qiáng)。

  温馨关(guān)爱与强化训练相结合关(guān)注每一(yī)个孩(hái)子独特的(de)心理特质,通(tōng)过“一对一”的心(xīn)理辅导,磨练意志,形成良好习惯。

  河南(nán)少林寺武校毕业出(chū)路:经过培训学习期(qī)满,达(dá)到相应的毕(bì)业(yè)水(shuǐ)平,经考核合格(gé)后,有教育局、体(tǐ)育局颁发相应(yīng)的文化课、武术课(kè)学业结业证书,学历证书(shū);

  全国(guó)通用。

  并100%安排、推(tuī)荐(jiàn)工作:1、参(cān)加国(guó)内(nèi)、外,省(shěng)内(nèi)、外竞技武术(shù)比赛(sài)项目;

  2、加入少林寺武(wǔ)僧表演团(tuán)在国内、国外巡(xún)回演出(chū);

  3、向北京(jīng)、天(tiān)津、郑州、武汉等各大体育院校输(shū)送优秀专业武术(shù)教(jiào)练人才;

  4、为公安警校、武警军校、特警部队定(dìng)向(xiàng)培养高级人才;

  5、向影视(shì)公(gōng)司、电(diàn)影学(xué)院及中外影视界推荐功夫特(tè)技演(yǎn)员;

  6、学成后,可回家办学(xué)者,我们派同门弟子(zi)随同并大力扶持(chí);

   少林寺文武学院招生负责人:安(ān)老师(shī)本人为少林寺文(wén)武学(xué)院招生负责人,从事招生计划六年的时(shí)间,如释小(xiǎo)龙,释行宇等都为(wèi)本(běn)人介绍,经(jīng)验丰(fēng)富,给我们一次(cì)机会,还你孩子你个美好的未来,相(xiāng)信这样将会影响您(nín)孩子的一生。

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