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学(xué)好英语的最有(yǒu)效(xiào)方法有(yǒu)哪些呢,学(xué)好(hǎo)英语的最有效(xiào)方法有哪(nǎ)些英文(wén)

  初中生(shēng)学(xué)习(xí)英语一定要注意自己的学习(xí)方法(fǎ),下面(miàn)为大家总结了初(chū)中(zhōng)生学好英语的最(zuì)有效(xiào)方(fāng)法(fǎ),仅供大家参考。朗(lǎng)诵、背诵英语佳(jiā)篇

  在清晨阅(yuè)读英语,每(měi)天就朗诵一篇文章(zhāng)即可。

  这一(yī)篇(piān)文(wén)章连续(xù)朗诵至少十(shí)遍。

  但(dàn)每一遍(biàn)朗诵,都要非常投入,就假装自己是(shì)美(měi)国或英国的(de)电视台主持(chí)人在主持节目和主播,你(nǐ)不是(shì)在读英语而是(shì)在(zài)用心声(shēng)情并茂地讲故(gù)事。

  你会发现你(nǐ)一遍(biàn)比一遍朗诵的(de)好,这个(gè)可以快(kuài)速培养你的英(yīng)语(yǔ)语(yǔ)感(gǎn)。

注重时态和语(yǔ)态(tài)的运用

  初(chū)中英语学习(xí)八(bā)大时(shí)态,但是重点考察(chá)五大(dà)时态---一般将来(lái)时、一(yī)般现在时、一般(bān)过去时、现在进行时(shí)、现在(zài)完成时。

  语态分为主动语态与被动语态(tài),难点在于被动语态的学习。

  中考主要考(kǎo)察(chá)一(yī)般现在时、一般将来时(shí)、一般过去时和含有情态动词的(de)被(bèi)动语态。

  学(xué)习方法:理解概念,牢记公式,熟记标(biāo)志,准(zhǔn)确运(yùn)用。

做作业之前先(xiān)复(fù)习(xí)

  在初中英语学习中,做作业之前先(xiān)复(fù)习(xí娜能组成什么词,娜字能组什么词语)也很(hěn)重要。

  复习能巩固之(zhī)前学过(guò)的(de)知识,强化学习(xí)效果(guǒ)。

  每天上完英语课之后,对于(yú)老师布置(zhì)的作业(yè),先不要(yào)急着去做,而是要先将当天(tiān)老师讲(jiǎng)过的知(zhī)识(shí)点(diǎn)以及课本上的内容仔细复习一遍(biàn),然(rán)后(hòu)再去做作业(yè)。

  这样(yàng)不仅能让做作业(yè)的正确率(lǜ)增高,同时也达到了温(wēn)故(gù)知新的效果(guǒ)。

课下进行大量阅读

  要具备一(yī)定的(de)英语听、说、读、写能力(lì),首先要掌握(wò)一定的词汇量。

  快速扩大(dà)词汇量的最好办(bàn)法就是进(jìn)行多(duō)种体裁文章(zhāng)的(de)大量阅读。

  理解和速(sù)度是阅读(dú)的两项基本(běn)功,两者(zhě)缺一不可。<娜能组成什么词,娜字能组什么词语/p>

  语言学家(jiā)和心理学家的研究证明:加(jiā)深理解可以加快读速;反过(guò)来,读速的加快(kuài)也能加深理解。

  两者是相互(hù)促进的。

怎样学好(hǎo)英语(yǔ)最有效的(de)方法(fǎ)有哪些?

  综述:学(xué)习英(yīng)语最最(zuì)重要(yào)的就(jiù)是(shì)词汇量。

  1.记忆(yì)单词的方法

  学(xué)英语(yǔ)最(zuì)关(guān)键(jiàn)的就是单词了,毕竟英(yīng)语词句是有(yǒu)多个(gè)单词组成(chéng)的,所以要学会如何(hé)扩(kuò)充自己单词量;大(dà)致(zhì)可以(yǐ)通(tōng)过阅(yuè)读、生词(cí)记忆等方式(shì)来增(zēng)加新(xīn)词汇量(liàng),如果出现无法记忆的新单词或(huò)者(zhě)难度较(jiào)大(dà)的单(dān)词(cí)记得记录一下,并不断的去使用新单词,这样总归比你不断的通过脑(nǎo)力(lì)去记忆(yì)好很(hěn)多的。

  2.培养(yǎng)自己(jǐ)的解决问(wèn)题(tí)思路(lù)

  在学(xué)槐坦铅英语(yǔ)的过程(chéng)当中相(xiāng)信(xìn)每一个人都有遇到过难题(tí),而(ér)这些(xiē)难题娜能组成什么词,娜字能组什么词语有些(xiē)人(rén)则选(xuǎn)择逃避,有些人则选择直(zhí)视,所以要(yào)学(xué)会信或如(rú)何去解决问题,养(yǎng)成(chéng)解决问题的思维方式,要想培养自己解决问题的(de)能力最好的(de)方法就是不断的给(gěi)自己制造一些新的(de)问题,由简(jiǎn)入难(nán)的创造。

  3.学习(xí)互动分享

  要说英语学习的最终(zhōng)目的就是(shì)交流,因而要想从根本上学好英语,交流就是(shì)必不(bù)可少(shǎo)的,所以学(xué)要学会如(rú)何将自己学(xué)到的通过交流分享出去,与别(bié)人多多互动交流,一方面对自己的英语思(sī)维方式有好处,一方面也(yě)可(kě)以(yǐ)突破(pò)自(zì)身(shēn)英语交(jiāo)流的心理障碍,时间(jiān)一(yī)长也容(róng)易形成肌肉记忆的(de)。

  4.塑造良好的英(yīng)语(yǔ)学习环境

  需要为自己建立(lì)一个固(gù)定的语言学习环境。

  在这样一个语言学(xué)习环境(jìng)中,我(wǒ)们会慢(màn)慢(màn)自然地学(xué)习它。

  如果一个根本(běn)不会说英语的人被扔到国(guó)外,即使他的(de)英(yīng)语水平更(gèng)差,当他回来的时候,他的英语水平铅好也会很好。

  5.树立英语学(xué)习自信心

  学(xué)习中最(zuì)忌讳的是钓鱼三天(tiān),晒网(wǎng)两天(tiān),所以在学(xué)习的过程中。

  我们(men)必须(xū)学(xué)会树立(lì)学习的自(zì)信,并不断(duàn)地告(gào)诉自己,我们可以(yǐ)做(zuò)到。

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