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三年级口算心算速算方法技(jì)巧视频，三年级(jí)口(kǒu)算心算速算方(fāng)法技(jì)巧总结(jié)

　　带符号搬(bān)家法

　　当一(yī)个计算题(tí)只有同一(yī)级运算（只有乘除或(huò)只有(yǒu)加减(jiǎn)运算）又没有括号时，我们(men)可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时(shí)，括(kuò)号前是(shì)加号，括(kuò)号(hào)里不变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号里(lǐ)不变号(hào)，括号前是除号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知道(dào)好朋友数。

　　一(yī)位(wèi)数(shù)中(zhōng)，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对数(shù)两两相加(jiā)等于(yú)10，我(wǒ)们把他们叫做好(hǎo)朋友数。

　　加法学会了(le)，现在(zài)我们来看一下减(jiǎn)法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都(dōu)知(zhī)道15是一个两位数。

　　十位上的1代表1个10，个位(wèi)上的5代表1个5。

　　所以，可以把(bǎ)15拆成10和(hé)5。

　　遇到减法，先用小数(shù)去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级(jí)数学快速口(kǒu)算方法(fǎ)

　　只(zhǐ)要熟练掌握计算法则和运算(suàn)顺序，根据题目本身的特点，使贺咐埋用合理、灵活的计算方法，化(huà)繁(fán)为简，化难(nán)为易，就能算得又快(kuài)又(yòu)准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍5个速算技(jì)巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带符号搬家法(fǎ)

　　当一个(gè)计(jì)算题只有同一级运算（只有乘除或只有(yǒu)加减运算(suàn)）又没(méi)有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减运(yùn)算(suàn)中添括号时，括号前是加(jiā)号，括号里不(bù)变(biàn)号(hào)，括号前是减号(hào)，括号里要变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号(hào)时(shí)，括号(hào)前(qián)是乘号(hào)，括号里不变(biàn)号，括号前是(shì)除号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在禅蚂加减运(yùn)算中(zhōng)去(qù)括号时，括号前(qián)是加号，去掉括(kuò)号不变每走一步就会深深的撞一下，抱着走一下就撞一下号(hào)，括号(hào)前是(shì)减号，去掉括号要变号（原来括号(hào)里的加，现(xiàn)在(zài)要变为减；原来(lái)是减，现在就要变为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算(suàn)中去括(kuò)号时，括号前是乘号，去掉括号不变号，括号前是除号，去掉(diào)括(kuò)号要(yào)变(biàn)号（原来括(kuò)号(hào)里的乘，现在就要变(biàn)为除；原来是除，现(xiàn)在(zài)就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如(r每走一步就会深深的撞一下，抱着走一下就撞一下ú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘(chéng)法(fǎ)分配律(lǜ)法

　　分配(pèi)法(fǎ)

　　括号里是加(jiā)或减运算(suàn)，与另(lìng)一个(gè)数相乘，注意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公(gōng)因式法

　　注意相(xiāng)同因数(shù)的提(tí)取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑整法

　　看到名字(zì)，就知道这个方法(fǎ)的(de)含义(yì)。

　　用此方(fāng)法时，需(xū)要注意(yì)观察，发现(xiàn)规律(lǜ)。

　　还(hái)要注意(yì)还(hái)哦，有借有还(hái)，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆(chāi)分法就是为了方便(biàn)计算，把一(yī)个(gè)数拆成几个(gè)数(shù)。

　　这需要掌握一些“好朋友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和(hé)125等(děng)。

　　分拆(chāi)还要注意不(bù)要(yào)改变数的大小哦。

　　例(lì)如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子(zi)熟练运用速(sù)算方法，需(xū)要(yào)通过持之(zhī)以恒的练习，提(tí)升计算能简液力，这样每走一步就会深深的撞一下，抱着走一下就撞一下，无论(lùn)平(píng)时做作业(yè)还是考试都能游(yóu)刃有(yǒu)余。

　　建议(yì)家长(zhǎng)每(měi)天抽出5分(fēn)钟时间，帮助孩子(zi)进行(xíng)口算(suàn)练习，培(péi)养孩子(zi)快速、准(zhǔn)确(què)口(kǒu)算的能力。

　　在练(liàn)习过程(chéng)中，也要记录好(hǎo)用时，做完后马上核对(duì)正误(wù)，并(bìng)分析(xī)做错(cuò)的原因。

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