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高考小说标题的作用的答题模式，小说标(biāo)题(tí)的作(zuò)用(yòng)的答题(tí)模式和(hé)例题

　　小(xiǎo)说标题(tí)的作用：情(qíng)节(jié)上，点明(míng)中心事件或关键人、物，成为(wèi)全文的线(xiàn)索；

　　人物(wù)上，突出(chū)人物(wù)形象或品质；

　　主(zhǔ)题上(shàng)，揭示(暗(àn)示)主旨；

　　表达上，比(bǐ)喻象征的运用，形象(xiàng)而又有生动，吸(xī)引读者的阅读兴趣。

　　文章(zhāng)情节即围绕这一线索展开，使文章结构完整严谨。

　　文章的写作线(xiàn)索大致可(kě)分为六大类：人、事、物、时、空(kōng)、情。

　　和题目相关的主要有两类(lèi)：物、情(qíng)。

　　奠(diàn)定感(gǎn)情基调、寄托作者情(qíng)感。

　　物：以某物(wù)为(wèi)线索。

　　情：以谁(shuí)对谁的什么之情为线索。

　　判(pàn)定(dìng)标(biāo)准：标题中(zhōng)出现具体事物、或具体情感(gǎn)，就答这(zhè)一(yī)点。

　　1、点(diǎn)明了本文(wén)的写(xiě)作(z手机话费交了能退吗uò)线索。

　　2、指出(chū)线索(suǒ)是什(shén)么：以什么为(wèi)手机话费交了能退吗线索。

　　3、指出线(xiàn)索带来的结构作(zuò)用：贯穿全文(wén)，使(shǐ)文章结构完整。

小说标题的作用的答题模式是什么?

　　小说标题作用答题(tí)格式：

　　（1）先看标题的表层(céng)义(yì)：（词(cí)语的含义，概(gài)括内容，点明对象(xiàng)）。

　　（2）再思(sī)考深层含义：（引申义(yì)、比喻义、象征义）；人物与人物(wù)的关系（表明人物性格、表明作者的情感与态度）；主旨与主旨的(de)关(guān)系（点明、揭示(shì)）。

　　标题的作用的答(dá)题(tí)格(gé)式(shì)：

　　1、分(fēn)析禅卜旁标题字词(cí)。

　　就是从理解文章(zhāng)标(biāo)题关键(jiàn)词的(de)本义(yì)，字面义(yì)入手，联系文章内容，得出标题的深(shēn)层含义或作(zuò)用。

　　2、分(fēn)析标题(tí)修(xiū)辞。

　　也就是从理解文章标题的修辞手法(fǎ)入手，联系文章的人物(wù)形象及隐含的(de)情感来理(lǐ)解标题的含义或作用。

　　3、看(kàn)内容主旨。

　　从文章的写作内容，作者感情，主手机话费交了能退吗题思想入手，分析标题揭示的思(sī)想(xiǎng)内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概(gài)括(kuò)文(wén)章的主要内容(róng)。

　　2、作为文(wén)章(zhāng)线索（文章(zhāng)情(qíng)节围(wéi)绕这一线(xiàn)索展开(kāi)）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有象(xiàng)征意(yì)义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的“文眼(yǎn)”（提示(shì)文(wén)章中(zhōng)心）。

　　7、吸引读者(zhě)兴趣。

　　表(biǎo)明写作对象；关(guān)联主要情节；贯穿全文(wén)线索(suǒ)；透露情感主(zhǔ)旨。

　　此外还有作用：寓意含蓄，引人深(shēn)思(sī)；制贺橡(xiàng)造悬念，激发读者的阅读兴(xīng)趣。

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