一年级最简(jiǎn)单(dān)手抄报怎(zěn)么做图片，一年级最简(jiǎn)单手抄报怎么做好(hǎo)看是手抄(chāo)报是一种很好的活动(dòng)形式，具有相(xiāng)当强的(de)可(kě)塑性和自由性的。

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一年级最简单手抄(chāo)报怎么做图片，一年级最简单手抄(chāo)报(bào)怎么做好看

　　很多(duō)同(tóng)学都想知(zhī)道做一个简单一点(diǎn)的手抄报要(yào)怎么设计比较好呢(ne)？

　　手(shǒu)抄报的编(biān)排(pái)设计(jì)，总(zǒng)的(de)要求是：主题明(míng)确，版(bǎn)面(miàn)新(xīn)颖美观。

　　先把(bǎ)版面划分(fēn)成两(liǎng)块，每块中还(hái)可以再分成片。

　　划分文章(zhāng)块面时，要有横有竖，有大有小(xiǎo)，有(yǒu)变化和有(yǒu)对称(chēng)的美，也可绘画(huà)图案(àn)进行划分。

　　报头(tóu)要(yào)放在显著位(wèi)置，最好(hǎo)是在左(zuǒ)上(shàng)或右(yòu)上位(wèi)置(zhì)。

　　除报头按内(nèi)容设计、绘制外，每篇(piān)文章的标题也要(yào)作总体考虑(lǜ)，按(àn)文章主次(cì)确定每篇文(wén)章标题(tí)的字体、字号(hào)、颜色及横(héng)、竖(shù)排位置。

　　文章(zhāng)内容以横排(pái)为(wèi)主，行距大于字距，篇与篇之间(jiān)适应用些题花(huā)、插(chā)图、花边及尾花等穿插其中，起装(zhuāng)饰、活泼片面的作用。

　　装饰美化是手抄(chāo)报非常关键的一步。

　　主要是用(yòng)色彩、绘图等艺(yì)术手段，弥补文字(zì)的(de)单调(diào)，给人以生动形象、优美和谐的美感和启(qǐ)迪。

　　内容(róng)包(bāo)括报头、题花、插图、花(huā)边、尾花和(hé)色彩运用等(děng)。

　　时事新闻

　　2020年春节(jié)前夕，本应该是欢声(shēng)笑(xiào)语，喜气洋洋的日子，但突如其来的病(bìng)毒悄无(wú)声息地(dì)降临，改变了武汉人民的生(shēng)活，也让全国人(rén)民陷入恐慌(huāng)之(zhī)中。

　　这个病毒叫(jiào)新型冠状病毒(dú)肺炎(yán)，它是由严(yán)苯可以和溴水发生反应吗为什么，苯可以和溴水发生加成反应吗重(zhòng)急性呼吸系(xì)统综合(hé)征(zhēng)感染后引起的一种(zhǒng)急性呼吸道传染病。

　　传播速度快，容(róng)易感染(rǎn)。

　　此(cǐ)病毒来势汹汹，一瞬间(jiān)感染了(le)大(dà)批武(wǔ)汉(hàn)人民，政府与(yǔ)医护人员不得(dé)不(bù)采(cǎi)取封(fēng)城措施，将武汉(hàn)隔离封(fēng)了起来。

　　全国人民进(jìn)入(rù)紧急状态，在家中自行隔离。

　　原本热闹祥和的春(chūn)节变得冷冷清清(qīng)。

　　这个(gè)春(chūn)节，街上行人稀少(shǎo)，没(méi)有了热(rè)闹的鞭(biān)炮(pào)声，也没(méi)有喜庆的过(guò)年气(qì)氛。

　　电(diàn)视机上每(měi)天都在播报着疫情的状况，病情越(yuè)来越重，感染(rǎn)人数越来越多。

　　医院里，护士医生忙里忙外，日夜(yè)不停歇。

　　口罩工厂里，也(yě)在加班(bān)加点地制作口罩。

　　通(tōng)信公司也在时时刻刻地(dì)发短信来告知人们要注(zhù)意卫生(shēng)和健(jiàn)康。

　　这场没有硝烟的“战争”涌现出了许多英雄人物(wù)。

　　白衣天使(shǐ)奋(fèn)战在(zài)一线、基(jī)层干部深入社区(qū)、平民(mín)百姓(xìng)也在默默地(dì)贡(gòng)献着自(zì)己的力量。

　　看到新闻(wén)上一个个感人的事迹，我都不禁敬佩无比。

　　勇往直前的(de)钟南山，奋不(bù)顾身的李兰娟，还(hái)有许许多多(duō)无名(míng)英雄(xióng)，都(dōu)值得我(wǒ)们铭记于心。

　　好词(cí)好句

　　1、我们的(de)学校就像一个(gè)大花园，多么美(měi)丽，多(duō)么(me)可爱，我(wǒ)们在这里茁壮成长(zhǎng)。

　　2、我们走进教室，只见(jiàn)窗口(kǒu)那里不断地滚进浓雾，教(jiào)室(shì)里(lǐ)简直就像(xiàng)一个大蒸笼(lóng)。

　　3、春天使大(dà)地焕然一(yī)新，春(chūn)天(tiān)给学校满(mǎn)园春(chūn)色，春天给我们欢乐和(hé)希(xī)望，催促我们奋发向(xiàng)上。

　　4、校园(yuán)里有迷人(rén)的四季：桃红柳(liǔ)绿的春天，花繁叶茂(mào)的夏(xià)天，枫红菊香(xiāng)的(de)秋(qiū)天(tiān)，松青雪白的冬天(tiān)。

　　5、昔日四座破(pò)烂的校舍不翼而飞，崭新(xīn)的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里(lǐ)面，小(xiǎo)巧玲珑的传达室守(shǒu)卫在大门西侧。

一年级手抄报怎么(me)做

　　一年级手(shǒu)抄报的画(huà)法如下(xià)：

　　1、准(zhǔn)备(bèi)好手抄报用纸，一般用闹(nào)氏(shì)则A4纸，先(xiān)用铅笔画好模板，一液棚般(bān)是(shì)各个板(bǎn)块(kuài)的轮廓要画出来。

　　注意留(liú)出主(zhǔ)题位置，区(qū)分好画画和写(xiě)字的区域，并用(yòng)铅笔画好写字区域的(de)横线。

　　2、写字区(qū)域(yù)：识字小妙(miào)招(zhāo)两个(gè)或三个，一一写(xiě)下来。

　　3、写字(zì)区域：和读书有关的故(gù)事一个，写(xiě)下来(lái)。

　　4、写字区(qū)域：猜(cāi)谜语五(wǔ)六个（视版面而定几(jǐ)个）。

　　一(yī)一写(xiě)下来。

　　5、手抄(chāo)报(bào)的绘画区域(yù)画(huà)上(shàng)和字谜或板块(kuài)内容有关的图案，用彩(cǎi)笔涂上颜色，在合(hé)适位置写(xiě)上制作人的班级姓名。

　　6、全部画完写完之(zhī)后，用(yòng)铅笔轻(qīng)轻擦去用铅笔勾勒的痕迹。

　　这(zhè)样，一(yī)张一年级手抄(chāo)报就完成了。

　　手抄报(bào)的编排设计，总的要求是：主(zhǔ)题(tí)明(míng)确，版面新颖(yǐng)美观。

　　版面划分(fēn)：

　　先把(bǎ)版面划分成两块，每块中还可以再(zài)分(fēn)成片。

　　划分文章块面(miàn)时，要有(yǒu)横有竖，有大有(yǒu)小，有变化和有(yǒu)对(duì)称的(de)美，也可绘画(huà)图案进行划分(fēn)。

　　报头要(yào)放在显(xiǎn)著位置，最好是在左上或右上(shàng)位置。

　　块面(miàn)编排(pái)：

　　如不符合原先的划(huà)分，就要(yào)将(jiāng)版(bǎn)面块面安(ān)排作(zuò)必(bì)要的(de)调整；如不能安排下文章，就利用移(yí)引、转版(bǎn)的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近(jìn)的文章块面相区别。

　　装饰设(shè)计(jì)：

　　除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也(yě)要作总(zǒng)体(tǐ)考虑，按文章主次确定每(měi)篇文章标题的(de)字体、字号、颜色(sè)及横、竖排位置。

　　文章内容(róng)以横排为主，行距大于(yú)字核改距，篇与篇之间(jiān)适(shì)应(yīng)用些题花、插图、花边及尾花(huā)等穿插其中，起装饰、活(huó)泼(pō)片面(miàn)的作用。

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