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两丈等于多少米

两丈等于多少米 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小学修改符号的画法ppt,小学(xué)修改符(fú)号(hào)的(de)画法(fǎ)及(jí)参考资料(liào)

  1.改正号:表明需要改正错误(wù),把错误(wù)之处(chù)圈(quān)起来,再用引线引到空白(bái)处改正。

  2.删除号(hào):表(biǎo)示删除掉。

  文字少时加圈,文字多时(shí)可加框打叉(chā)。

  3.增补号:表明增补。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可用线(xiàn)画(huà)清增补的范围。

  4.对调号:表明(míng)调(diào)整或颠(diān)倒(dào)的字句位置(zhì),三(sān)曲(qū)线的中间(jiān)部分不调整。

修改符号的作(zuò)用(yòng)和画法

  1.改正(zhèng)号:表明需要改正错误,把错误之处圈起(qǐ)来,再用引(yǐn)线(xiàn)引(yǐn)到空白处改正。

  2.删除(chú)号:表示删(shān)除掉。

  文字(zì)少时加圈(quān),文字多时可加框打叉。

  3.增补号(hào):表明增补。

  文字(zì)少时加圈,文(wén)字(zì)多时可用线画(huà)清增(zēng)补的(de)范围(wéi)。

  4.对调(diào)号:表明调整或颠倒的字句位置,三(sān)曲线(xiàn)的中间部(bù)分(fēn)不调整。

  5.转移号:表明词(cí)语位置(zhì)的转移,将(jiāng)要转移的部分(fēn)圈起(qǐ)来(lái),并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

  6.接排号(hào):表明两行文字之间应(yīng)接排,不需另起(qǐ)一行(xíng)。

  7.另起号(hào):表明要另起一段(duàn)。

  需要(yào)另起一段的地方,用(yòng)引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

  8.移位号:表明移位(wèi)的方向。

  用箭头或凸曲线表(biǎo)示,使用箭头,是表示移至箭头前直线(xiàn)位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线,是表示把符号内的文字移至开(kāi)口处两短直(zhí)线的位置。

  9.排(pái)齐号:表明(míng)应排列整齐。

  在行列(liè)中不(bù)齐(qí)的字句上(shàng)下或左右画出直线。

  10.保留(liú)号(hào):表明改错或(huò)删错后需保留(liú)原状(zhuàng)。

  在改错(cuò)或(huò)删错处的上方或(huò)下方画出三角符号(hà两丈等于多少米o),并在原删(shān)除符号上画两条短线。

  11.加(jiā)空号:表(biǎo)明在字(zì)与字或(huò)行与行之间加空。

  符号(hào)画在字与字(zì)之间的上方,行与行之间的左右处。

  12.减空号:表(biǎo)明字与字,行与(yǔ)行之(zhī)间减(jiǎn)空(kōng)。

  符号使用方法同上。

  13.空字(zì)号(hào):表明空一字(zì)距;表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

  14.角码号(hào):用以(yǐ)改正上下角(jiǎo)码(mǎ)的位置。

  15.分(fēn)开号:用以(yǐ)分开外文字母。

修(xiū)改符号画法图(tú)片

小(xiǎo)学(xué)修改符号的(de)用(yòng)法及(jí)画法

  小学修改符(fú)号的用法及画法(fǎ)详细介绍如下(xià):

  一、小学修改(gǎi)符号的用(yòng)法

  1、删除号:用来删除句子或者文章中(zhōng),不必要(yào)的多余(yú)的(de)词语和句子。

  替边(biān)号,替换句子或者文(wén)章中表达不(bù)正确(què)的形容词或者(zhě)主体。

  2、补充号:补边(biān)称(chēng)充句子或者文(wén)章中缺失的主语(yǔ)或者(zhě)内容。

  对调号对调句子或文章(zhāng)中错乱的(de)语序。

  调遣号用法跟对调号一样,但(dàn)是调(diào)换(huàn)的位置比对调号要灵(líng)活。

  3、句号(hào):表示陈述句(jù)末(mò)尾的(de)停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾(wěi)的停顿(dùn)。

  例春天的百花送(sòng)来了浓香,请你再说一遍,谁不(bù)知(zhī)道这件事是他(tā)做(zuò)的呢。

  4、叹号:表示感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停顿及语气强烈(liè)的祈使句反(fǎn)问句末尾的停顿。

  这是多(duō)么平静的一片原(yuán)野,世界上哪有不包含矛盾的事物。

  5、分号:表示复句中并列(liè)分句(jù)之间(jiān)的(de)停(tíng)顿,有分清(qīng)分句层次(cì)的作用(yòng)。

  凡是复句中用逗号不能很清楚(chǔ)地表示层次(cì)的(de)地(dì)方就用分号。

  他身(shēn)材很高(gāo)大,青(qīng)白脸色,皱纹间夹些伤痕,下(xià)巴上有一把(bǎ)乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子。

  二、小(xiǎo)学修改符号的画法(fǎ)

  1、改正号:表明(míng)需要改正错误,把错误之(zhī)处圈起来毕态(tài),再用引线(xiàn)引到空白处改正(zhèng)。

  删除号:表示删除掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文字(zì)多时可加框(kuāng)打叉。

  增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多时(shí)可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范(fàn)围。

  对调(diào)号(hào):表明调整(zhěng)或颠(diān)倒的(de)字两丈等于多少米句位置,三曲线的中间(jiān)部分不调整。

  2、转移号:表明词语位置的转移,将要链亩转移的部(bù)分(fēn)圈起来,并(bìng)画出引线指向转移部(bù)位。

  接排号:表(biǎo)明(míng)两行文字之间应(yīng)接排,不需另起一行。

  另起(qǐ)号:表明要另起一段。

  需(xū)要另起一段的地方(fāng),用引线向左延(yán)伸到起段的位置。

  3、移位(wèi)号:表明移位的(de)方向。

  用箭头或凸曲线表(biǎo)示,使(shǐ)用(yòng)箭头,是(shì)表示移(yí)至(zhì)箭(jiàn)头前直线位(wèi)置(zhì);使(shǐ)用凸(tū)曲线,是表示把符(fú)号内的文字移至开口(kǒu)处两(liǎng)短直线(xiàn)的位置。

  排齐(qí)号:表明应排列整齐,在(zài)行(xíng)列(liè)中不齐的字(zì)句上下或(huò)左右(yòu)画出(chū)直(zhí)线。

  4、保留(liú)号(hào):表明改错或(huò)删(shān)错(cuò)后需保留(liú)原状。

  在改错或删错处的上方(fāng)或下方画出三角(jiǎo)符(fú)号(hào),并在(zài)原删除符号上画两条短线。

  加空号(hào):表明(míng)在(zài)字与字或(huò)行(xíng)与行之间加空。

  符号画在(zài)字(zì)与字之间的上(shàng)方,行与行之间的左(zuǒ)右处。

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