认真地还是认真的写作业，认真的与认真(zhēn)地是认(rèn)真(zhēn)的和认(rèn)真地的(de)区别在于用法不(bù)同，认真(zhēn)“的”后面接名词的。

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认(rèn)真地(dì)还(hái)是认真的(de)写作业，认真的与(yǔ)认真地(dì)

　　认真的和认(rèn)真地的区别在(zài)于(yú)用法不同，认真“的”后面接(jiē)名词。

　　例如(rú)：认真(zhēn)的学习；

　　认真(zhēn)“地”后面接(jiē)动词(cí)，例如(rú)：认真地跑步。

　　意(yì)思是(shì)信(xìn)以为真；

　　当真；

　　严肃对待(dài)，不马虎。

　　示例：1、我(wǒ)们学习要踏实认真，不要好高骛远。

　　2、妈(mā)妈(mā)做会计工作(zuò)非常认真(zhēn)，生怕出现(xiàn)什么(me)差(chà)错。

　　3、上(shàng)课要认真听讲，不要三心二意(yì)。

　　4、代(dài)表们认真讨(tǎo)论并(bìng)且一致通过了(le)决议(yì)。

认真(zhēn)地还是认真的写作业，哪(nǎ)个是(shì)正(zhèng)确的用法？

　　“认真地做(zuò)作业(yè)”用(yòng)地是：地；

　　“地”的结(jié)构蔽蔽(bì)告特点(diǎn)也必(bì)须和它(tā)前面的(de)词和词组构(gòu)成(河北属于南方还是北方 河北属于北方吗chéng)一种特有(yǒu)形式来为它后(hòu)面的动(dòng)词(cí)服宏明(míng)务，构成“状动关(guān)系”。

　　如：他认认真真(zhēn)地(dì)写。

　　此处的“地”便(biàn)为状语的标(biāo)志(zhì)，应读de。

　　她愉快地接受了这件礼(lǐ)物。

　　其(qí)他(tā)“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点是必须和(hé)它前面的词构成一种固有的“的字结构(gòu)”形式来(lái)修饰、限制(zhì)和说明后面的名词或并(bìng)首代词(cí)，使前后构成一种“定名关系”。

　　“的”即为定(dìng)语的标志，应读(dú)de。

　　如：刚(gāng)刚(gāng)建成的(de)这所(suǒ)学(xué)校就是(shì)残(cán)疾人培训学校(xiào)。

　　3、“得”为结构助词时，必须用在动词或形容词之后，带着(zhe)它后面的词语(yǔ)为其(qí)前的动词或形容词服务，即(jí)作动形谓语(yǔ)的补语(yǔ)。

　　如(rú)：看得清清楚楚(chǔ)；白得刺河北属于南方还是北方 河北属于北方吗眼。

　　此(cǐ)处(chù)的“得”便为补语的标志(zhì)，应读(dú)de。

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