春天的声音排比(bǐ)句有(yǒu)什么(me)作(zuò)用呢？春(chūn)天的(de)声音排比(bǐ)句可以使春天(tiān)的(de)声(shēng)音(yīn)更加形象、具体，更加强(qiáng)烈的表现(xiàn)出春天(tiān)声音的(de)美妙(miào)、春天的生(shēng)机勃勃(bó)，表现出对春天(tiān)的喜爱(ài)的。关(guān)于春(chūn)天的声音排比句有什么(me)作用呢以及(jí)春天(tiān)的声音(yīn)排比句有什么作用呢，春天听到了什么声音排(pái)比句，春(chūn)天还是什么用排比(bǐ)句，春天的(de)气息的(de)排比句，用排比句来描写春天的句子等问(wèn)题，农商网(wǎng)将为你整理(lǐ)以下的生活知(zhī)识(shí)：

春天是几月到(dào)几月

　　春(chūn)天(tiān)是3月到(dào)5月的(de)。

　　在北(běi)半(bàn)球春天是3-5月，中国农(nóng)历的1-3月(yuè)为春季，南半(bàn)球(qiú)的季节与北半(bàn)球相(xiāng)反，春(chūn)天是(shì)9-11月。

　　季节(jié)一共(gòng)有(yǒu)四季，分为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次(cì)年(nián)2月。

春天的声音排(pái)比句有什么作用呢

　　春天的(de)声(shēng)音(yīn)排比句可(kě)以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更(gèng)加强烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天的(de)喜爱。

　　排(pái)比句，是修辞(cí)手法(fǎ)之一，指(zhǐ)使用排比修辞方法，把三(sān)个或以上(shàng)意义相关或相近、结构相(xiāng)同或相似、语气相同的词组或句子并排在(zài)一(yī)起组(zǔ)成的句子。

　　有时(shí)候两个句(jù)子或(huò)以上的并列句子也可以称为排比(bǐ)句。

　　一般使用(yòng)排比句(jù)来说理，可收到条理分明的效(xiào)果(guǒ)。

　　用排比来(lái)抒(shū)情，节奏(zòu)和谐，显得(dé)感情洋(yáng)溢、气势更为强烈。

　　用(yòng)排比(bǐ)来叙事写(xiě)景，能(néng)使层(céng)次清楚、描写细腻、形(xíng)象生动(dòng)之效。

“春天的(de)声音”运用了哪些修辞手(shǒu)法(fǎ)？

　　“春天的(de)声音”运用了拟人的

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春天是一(yī)个季节(jié)，不(bù)会说话，而(ér)人才会有声(shēng)音，把(bǎ)春天拟作(zuò)人才会(huì)发出声音。

　　这样(yàng)写可以让春天的描(miáo)写(xiě)更加生动(dòng)、形象、具体，既能生动形(xíng)象地(dì)写出(chū)春(chūn)天的特点，又有了拟人化之后春天的活泼。

　　例(lì)如：

　　春天的声音是春雨润(rùn)物(wù)的声(shēng)音；是白云轻轻飘过声音；是(shì)春风拂柳的声音；是候(hòu)鸟回(huí)归(guī)的(de)鸣叫声(shēng)音；是孩子在春天里嬉(xī)戏的声音……

　　这(zhè)句(jù)话(huà)除了运(yùn)用了拟人的修(xiū)辞手法(fǎ)，还用了排比的(de)修(xiū)辞手法。

　　可(kě)以使春天的(de)声音更加形象、具体，更加强烈的表(biǎo)现(xiàn)出春天声音的美妙(miào)，春天的生(shēng)机(jī)勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手(shǒu)法是为(wèi)提高表达(dá)效(xiào)果，用(yòng)于各(gè)种文(wén)章或应用文，在语言写作时

　　表(biǎo)达方(fāng)法

　　的集合。

　　修辞手法一(yī)共有(yǒu)63大类，78小(xiǎo)类。

　　通(tōng)过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的(de)方式。

　　常用的(de)修辞(cí)手法有：比喻、拟(nǐ)人、夸张、排比、对偶、反(fǎn)复(fù)、设(shè)问(wèn)、反问(wèn)。

　　1、比喻：即(jí)表(biǎo)示两种不(bù)同程度的事物，彼(bǐ)此之间(jiān)有相似(shì)点，使用一(yī)事物来比方(fāng)另一(yī)事(shì)物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来(lái)写，赋予物以人的言(yán)行(xíng)或思想感情(qíng)，用(yòng)描写人的词来描写物(wù)。

　　3、夸张(zhāng)：为(wèi)了达到(dào)某(mǒu)种表达(dá)效果，对(duì)事物的形象、特征、作用、程(chéng)度等方面(miàn)着(zhe)意扩大(dà)或缩小的方法。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结构和长度(dù)均类似、语气(qì)一致(zhì)、意义(yì)相关(guān)或华大基因有国家背景吗相同的句子排列起来。

　　5、对偶(ǒu)：字(zì)数(shù)相等，结构形式相同或(huò)基本相同，意义对称的一对短(duǎn)语或句子，表达两个相对或相(xiāng)近的意思。

　　6、反复：为(wèi)了突(tū)出某个意思，强调某(mǒu)种感(gǎn)情，有意重复某个(gè)词语(yǔ)或句(jù)子。

　　7、设问：为了引起(qǐ)别人的注意(yì)，故(gù)意先提出问(wèn)题，然后(hòu)自己回答(dá)。

　　强华大基因有国家背景吗烈情感。

　　8、华大基因有国家背景吗反(fǎn)问：又称激问(wèn)、反诘、诘问。

　　用疑问形(xíng)式表达确定的意思，用肯定形式反(fǎn)问表否(fǒu)定，用否(fǒu)定(dìng)形式反问(wèn)表(biǎo)肯定，只问不(bù)答，答案(àn)暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百(bǎi)度百科

　　-修辞手(shǒu)法

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