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工科与(yǔ)理科是什(shén)么意思，工科、理(lǐ)科

　　总的来说，理(lǐ)学研(yán)究的是科学，工学(xué)研(yán)究的是技术(shù)；

　　理学注重理论研究，工学注(zhù)重实(shí)际应用；

　　理(lǐ)学培养的目(mù)标是科(kē)学家，工学的培养目标是工程师。

　　典型的理学专业如数学、物理(lǐ)学、声(shēng)学、化学(xué)等；

　　典型的工科专业如环境(jìng)科(kē)学(xué)与工程(chéng)、电(diàn)子信息(xī)工程、化学工(gōng)程、土木工程、轻化工程等。

　　工科（工程学）是指(zhǐ)如材料(liào)科学、计算机、信息、电(diàn)子(zi)、机(jī)械、电气、建筑、水(shuǐ)利、汽车、仪器等研究应用技术和(hé)工艺的学问(wèn)。

　　工程学(xué)或工学(xué)即(jí)“应(yīng)用科学和技(jì)术的原理，来解决问题”。

　　工程师通过(guò)想象，判断(duàn)和推理，将(jiāng)科(kē)学(xué)、技术(shù)、数学和实践经验应用到(dào)设计、制造、对象或程序(xù)的操作中。

　　在学校(xiào)中，将自然科学原理应用至(zhì)工业(yè)、农(nóng)业各个生(shēng)产部门所形(xíng)成的诸多(duō)工程(chéng)学科(kē)也称为工科或工学。

　　工(gōng)科是应用数学(xué)、物理学(xué)、化学(xué)等基础科学的原理(lǐ)，结(jié)合(hé)生(shēng)产实践所积(jī)累的技术经验(yàn)而发展起(qǐ)来(lái)的学科。

　　代表性的(de)学科有土建类、水利类、材料类(lèi)、电(dià反函数常用公式大全，反函数运算公式n)工类、电子信息类、热能核能类(lèi)、仪(yí)器仪表类、化工制药类(lèi)等等。

　　工科的(de)培养目标是在相应的工程(chéng)领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理等方面工(gōng)作的(de)高级工程技(jì)术(shù)人才。

　　主要是要培(péi)养实际应用能力的工(gōng)作人员。

　　以(yǐ)上所述主要指传统(tǒng)工科，此外(wài)还有新型工科(kē)。

　　新型(xíng)工科是(shì)指为适(shì)应(yīng)高(gāo)技术发(fā)展的需要而在(zài)有(yǒu)关理(lǐ)科基础上发展起(qǐ)来的学科。

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