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蝴蝶会采蜜吗

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  出(chū)自荀子的《劝(quàn)学》。

  环绕“学不能够已”这个中(zhōng)心观点,从学习的意(yì)义、效果、情绪等方面,有条理、有层次地加以论述。

  很多运用比方来(lái)说明道理,是这(zhè)篇(piān)文章的特征。

  荀(xún)子的《劝学》是向来为人们所传(chuán)诵的名篇,其间(jiān)有(yǒu)些警句,已(yǐ)成为勉(miǎn)励学习常用的(de)成语。

  这(zhè)儿节选三段,在原文中本不相连,可是(shì)意(yì)脉一向,能够独立(lì)成篇。

  文章很多运用比方来说明道理。

  这些比(bǐ)方(fāng)取之于人(rén)们了解的(de)事物,又包括丰厚(hòu)的意义,因而(ér),道理能说(shuō)得粗浅理解,发人深(shēn)思。

  “性恶论”是荀子社会政治思想的(de)起点,他(tā)在作(zuò)品中首要提出学习不能够中(zhōng)止,便(biàn)是(shì)想(xiǎng)捉住要害,处理根(gēn)本问题。

  由于他十分重视(shì)这个(gè)问题,所以他把自己的见地,经过“正人(rén)”之口提出来,以示慎重。

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