校(xiào)园暴力的主要表现是什(shén)么(me)意思(sī)，校园暴(bào)力(lì)表现(xiàn)在哪几个(gè)方(fāng)面是校(xiào)园欺凌(líng)不(bù)一定(dìng)在校园内(nèi)发生，放(fàng)学后同学(xué)间的(de)欺(qī)负行为也算在内的。

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校园暴力的主(zhǔ)要表现是什么意思(sī)，校园暴力表现(xiàn)在(zài)哪(nǎ)几个方面

　　其(qí)主要表(biǎo)现是身体强壮的学生欺负弱小的学生(shēng)，令其在心灵及(jí)肉(ròu)体上感到痛苦。

　　校园欺凌通(tōng)常(cháng)都是重复发生(shēng)，而不是单一的偶发事件。

　　有(yǒu)时是(shì)一人欺负一人；

　　有时集体(tǐ)欺负一人(rén)。

　　通常欺凌者不(bù)觉(jué)得自(zì)己有错，而(ér)且受(shòu)害者(zhě)怕事(shì)，默(mò)默承(chéng)受而不敢反抗和告发欺(qī)凌(líng)者。

　　因(yīn)此，恶(è)性循环导致(zhì)受害者的身心深受(shòu)煎(jiān)熬(áo)。

　　校(xiào)园欺凌(líng)的形式：

　　1、肢体欺(qī)凌

　　推撞、拳打脚踢(tī)，扇打(dǎ)以及抢(qiǎng)夺财物(wù)等，是(shì)容易察觉欺(qī)凌(líng)形式(shì)。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以(yǐ)及替别人取侮辱性绰(chuò)号等，是不容易察(chá)觉的欺凌形式(shì)。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立、杯葛以及(jí)令其身边没有朋友等(děng)，是不容(róng)易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对受害者不利的网络言论(lùn)、曝光(guāng)隐(yǐn)私以及对受害者的照片(piàn)进行恶搞等，是容易察觉欺凌(líng)形式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治理(lǐ)方案：

　　1、北京(jīng)解(jiě)决校园欺凌(líng)

　　2018年7月5日北(běi)京为解决校(xiào)园欺凌，教育部首先发(fā)布北京(jīng)市中小(xiǎo)学欺凌治(zhì)理(lǐ)方案(àn)公布：发生校园欺凌须(xū)限时(shí)上报。

　　在教(jiào)育部等部门发布的《加强中小学生欺凌(líng)综合(hé)治理方案》中要求，学(xué)校在启动调查处理程序10日内须完成调(diào)查，而在此次北京(jīng)市各区公布的实施(shī)方案中，除了对(duì)调查时(shí)间有(yǒu)要求外，对于事件的及时上(shàng)报也做出了严格的时(shí)间要(yào)求。

　　2、10分钟内(nèi)须向上级部门口头(tóu)汇报

容易吸引已婚男人的女人，哪些女人容易吸引已婚男人　　例(lì)如(rú)北京市东城区在实施方案中明确提(tí)出(chū)，如发生欺凌事(shì)件，各校要在10分钟内(nèi)向上级单位进行口头汇报，2小时内递交详细(xì)文字材料并随时汇报工(gōng)作进(jìn)展。

　　3、情节严重学校(xiào)直接(jiē)与司法部门对(duì)接(jiē)

　　与东城区(qū)类(lèi)似，海淀区(qū)除了要求30分钟内口头(tóu)上报区教委外(wài)，对于情节较为严重的容易吸引已婚男人的女人，哪些女人容易吸引已婚男人，还要求学校要与(yǔ)属地派出所、司法等部门进行对接。

校园(yuán)暴力(lì)的表(biǎo)现有哪些

　　校园(yuán)暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害者(zhě)侮辱性绰(chuò)号；指责受害者无(wú)用(yòng)。

　　粗(cū)言秽语、喝骂；

　　2、对(duì)受害者的重(zhòng)复的物理攻击，身体或物件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴(guāi)拍打、推撞绊(bàn)倒、拉扯头发；

　　3、干涉(shè)受害者的个人财(cái)产、教科(kē)书、衣(yī)裳(shang)等，损坏(huài)，冲(chōng)没或通过他们(men)嘲笑(xiào)受(shòu)害(hài)者；

　　4、欺(qī)凌者明显地比受害(hài)者(zhě)强，而欺凌是在受害者未(wèi)能保护(hù)自己的情(qíng)况下发生；

　　5、传漏租播关(guān)于受(shòu)害(hài)者的消(xiāo)极(jí)谣言和闲话；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受害(hài)者做(zuò)他或她不想要做的(de)散搜(sōu)纳，威胁受(shòu)害者跟随命(mìng)令；

　　7、让(ràng)受(shòu)害者遭(zāo)遇麻烦，或令(lìng)受害者招(zhāo)致处分；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑评论受害者的体(tǐ)貌、性取(qǔ)向、宗教、种族、收入(rù)水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害(hài)者；

　　10、敲诈：强索金(jīn)钱或物品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网(wǎng)上欺(qī)凌，即(jí)在网志(zhì)或论(lùn)坛(tán)上发(fā)表具有人身攻击成份(fèn)的(de)言(yán)论(lùn)。

　　【法律依据】：

　　《中华(huá)人(rén)民共和国民(mín)法典》第一(yī)千二百条

　　限制(zhì)民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身(shēn)损害(hài)，学校或(huò)者其他教(jiào)育(yù)机构未尽到教育、管(guǎn)理职责的(de)，应当(dāng)承担侵权责任(rèn)。

　　第一千二百零一条

　　无民事行(xíng)为(wèi)能力人(rén)或(huò)者(zhě)限制民事行为能力(lì)人(rén)在(zài)幼儿园(yuán)、学校或者其他教(jiào)育机构学(xué)习、生活(huó)期(qī)间，受(shòu)到(dào)幼儿(ér)园、学(xué)校(xiào)或(huò)者其他教(jiào)育机构(gòu)以(yǐ)外的(de)第三人人身(shēn)损害的(de)，由(yóu)第三人承担(dān)侵权责(zé)任；幼(yòu)儿园、学校或者其他教育(yù)机构未尽到管(guǎn)理(lǐ)职责的，承担(dān)相应的补充(chōng)责任。

　　幼儿(ér)园、学校或者其(qí)他教(jiào)育机构承担补充责任后，可以向第三(sān)人追偿。

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